• 2023-12-31【線上報名的操作方式】


    ★ 舊學員登入系統：帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」（英文字大寫）
    ★ 點選欲報名的課程，再點「我要線上報名」，之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2023-12-31【113年第一學期，報名須知（113/3/4起開課）】


    ● 1/1(一)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名
    ● 1/2(二)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名，請見報名須知，以取得線上以及現場報名...[詳全文]

  • 2021-12-29【報名需備資料】


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 各校區...[詳全文]

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手語遇見幸福台江與歌唱

人氣：864 人 人氣：864 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間：
每週 一 晚上07:00～08:50（第一次上課日期：09 月 01 日）
開課地點：
海東社區活動中心（海佃路二段509巷65號）
招生人數：
30 人
課程收費：
  • 總學分費：2 學分 0 元（18 週課程 / 一次上課 2 小時）
  • 學期報名費：新生：200 元； 舊生：150 元
  • 保證金：不論對象均必收 1500 元
  • 旁聽費： 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
朱建安
最高學歷：
國立台灣藝術大學(三專部)美術工藝科-設計組、視傳系碩士
現職：
台江分校手語講師、藝術&設計工作者
相關學經歷：
1).工作經歷：
戰國策廣告公司/瓊汶國際圖案企劃室/漢昇設計室等公司之插圖設計及美術編輯工作/高雄市輔具中心-電腦美工&行政事務

2).從事教學：
台南社大及台江分校/屏南/屏北/岡山社區大學等之手語班講師/台南神學院手語社指導老師

3).比賽得獎：
2009 彰化縣花卉產業logo設計比賽、行政院主計處-統計代言娃娃設計競賽、2010六堆客家文化園區標誌徵選、高雄市體育處識別圖案(LOGO)設計比賽、102全中運LOGO與吉祥物徵選活動、2013亞洲羽球錦標賽LOGO徵選、高雄市優良友善建築標章設計比賽、103年全國身心障礙運動會吉祥物等百個視覺設計獎項

2006 全國身心障礙技能競賽-廣告牌(設計類)-第1名
2005 全國助殘敬老才藝賽-第1名
2000 全國身心障礙才藝賽繪畫組-第3名
1993 國立台灣藝術大學(三專部)美工科-設計組 畢業展榮獲佳作獎勵

4).訓練得獎：
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2007『流行調飲創業班』訓練結
業測驗成績優秀獲頒第2名獎勵
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2007夜間『流行調飲創業班』訓
練結業 獲全勤 獎勵
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2006夜間『技術士丙級電腦軟體
應用班』訓練訓練期間 結業 服務熱忱獎勵
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2006夜間『技術士丙級電腦軟體
應用班』訓練訓練期間 獲結業全勤 獎勵
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2004夜間『聽語障電腦網頁設計
班』訓練訓練期間 獲結業全勤 獎勵

5.)持有證照：
*中華民國技術士證-乙級 視覺傳達設計-PC平面設計
*中華民國技術士證-丙級 廣告設計
*中華民國技術士證-丙級 電腦軟體應用


6.)特別榮譽：
當選104年度國立臺南大學附屬臺南啓聰學校傑出校友
榮獲101年全國傑出聽障人士表揚(內政部主辦)
黃碧瑜
最高學歷：
實踐大學生活應用科學系
現職：
台南市社大,臺南市立圖書館公園總館等講師,手語翻譯
相關學經歷：
1.手語教學經歷：
(1)台南社大：95-2學期~112-2學期：[靈巧手語] 課程。
(2)勞動部勞動力發展署110年度下半年~112年度上半年:[靈巧手語會話]課程
(3)臺灣手語課程教學支援人員
(4)臺南市立圖書館公園總館-113年春季研習班-「手語入門」課程
(5)岡山長老教會松年大學[手語課]：96學年度~2024學年度第一學期(迄今)
(6)台南市社大、台江分校、屏南社大等、中山大學、中華民國聲暉聯合會(高雄班)、台南啟聰學校、醫院志工手語課、教會福音手語班、台南神學院手語社.....等
2.手語翻譯實務經歷：
(1)高雄市議會定期會議事電視轉播之手語同步翻譯
(2)國立台灣文學館112年「手語文學力—臺灣手語導覽共創工作坊」：錄取手語導覽員
(3)樹德科技大學諮商中心資源教室、大仁及美和科大
(4)台南大學特殊教育系舉辦相關特教和手語研討會、地方公職人員選舉電視公辦政見發表會錄影、全國身心障礙技能競賽、公視聽聽看手語節目南部外景、國家身心障礙特考考場手譯服務等。
(5)聽障運動競賽：
A.2009年台北聽障奧林匹克運動會
B.2008年、2010年國際聽障自由車環台賽(第一、二屆)
(6)協助聾人參與課程、求職、醫療、法律、研究所畢業論文口考等
(7)高市政府社會局：家庭暴力及性侵害防治中心通譯大使
(8)參與中正大學語言所手語研究計畫(如:「台灣手語地名電子資料庫」及「台灣手語姓氏電子資料庫」)
(9) 94~95年-參與台灣無障礙協會與台灣衛視合作電視公益節目（下港服務站~”律師服務站”、”福報南台灣”）手語翻譯
(10)高雄廣播電台主持人海明邀請於95.2/10「愛心加油站」節目，訪談聽障者、手語、手譯動機及服務等議題。
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課？希望帶領學員共同學習甚麼
我們使用透過生活化教材教導學員們易於學習”手語”，延續台江民眾能幸福參加學習、收穫滿滿。
1.找尋及發現在地”台江”文化、歷史之美。
2.使用”手語”來敘說童書好玩、有趣等事。
3.以”手語”搭配音樂、歌曲，表達自我情感。
4.朝奠定學員們的手語能力，增加與聽語障者交談、朝建構溝通無障礙環境而打拼
2.修此門課需具備什麼條件？
歡迎所有喜歡手語的朋友、聽語障者和家屬報名學習。
3.上課的方式是怎麼進行的？學生可以有什麼收穫？
1.聽障老師及聽人老師共同教學，帶領學員們學習這奇妙的”視覺語言”「手語」。
2.我們和學員們一同：
（1）尋獲自己和台江相關的緊密關係。
（2）藉由童書故事，學習表達和溝通能力，回歸單純、可愛、和諧時刻。
（3）以手語搭配臉部表情、動作展現作詞者所寫的字詞含意，與音樂相融合，
增加學習成效，豐富生活。
（4）期待能將此快樂學習氛圍，帶入社區，擴展民眾終身學習之路，培養人文素養，由”少”而”多”落實關懷聽語障者的生活。
4.如何取得學分？（評量方式）
課堂學習互動、討論及實際演練…等情形。
5.備註&推薦書目
《手語大師系列》、《手能生橋》...等
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2008-09-01
    （一）晚上07:00～08:50
    視聽教室
  • 1.童書 2.手語歌示範
  • 1.手語與童書之連結
    2.欣賞＆選曲
  • 朱建安
    黃碧瑜
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2008-09-08
    （一）晚上07:00～08:50
    視聽教室
  • 1.童書 2.手語歌
  • 1.文字手語
    2.練習＆選曲
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2008-09-15
    （一）晚上07:00～08:50
    視聽教室
  • 1.童書 2.介紹聾人文化、聽人文化
  • 1.文字手語
    2.介紹此兩種文化之異同
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2008-09-22
    （一）晚上07:00～08:50
    視聽教室
  • 1.童書 2.手語歌
  • 1.文字手語
    2.欣賞＆練習
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2008-09-29
    （一）晚上07:00～08:50
    視聽教室
  • 1.童書 2.聊聊聽語障者的生活
  • 1.文字手語＆自然手語
    2.家庭生活
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2008-10-06
    （一）晚上07:00～08:50
    視聽教室
  • 1.童書 2.手語歌
  • 1.自然手語
    2.排練
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2008-10-13
    （一）晚上07:00～08:50
    視聽教室
  • 1.學習成效評量 2.“實習~面對你、面對我
  • 1.總複習＆排練
    2.用手說話＆學習分享
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2008-10-20
    （一）晚上07:00～08:50
    視聽教室
  • 1.初探台江（一） 2.手語歌
  • 1.歷史發展/開發史
    2.欣賞＆學習
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2008-10-27
    （一）晚上07:00～08:50
    視聽教室
  • 1.初探台江（二） 2.傳遞聾人文化
  • 1.經濟活動~食
    2.舊型態、新型態生活
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2008-11-03
    （一）晚上07:00～08:50
    視聽教室
  • 初探台江（三）
  • 經濟活動~衣
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2008-11-10
    （一）晚上07:00～08:50
    視聽教室
  • 1.初探台江（四） 2.手語歌
  • 1.經濟活動~住
    2.練習
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2008-11-17
    （一）晚上07:00～08:50
    視聽教室
  • 公共參與週
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2008-11-24
    （一）晚上07:00～08:50
    視聽教室
  • 1.初探台江（五） 2.講述聽語障者學習
  • 1.經濟活動~行
    2.難處、易處
  • 第 14 次課程
  • 第 14 次 2008-12-01
    （一）晚上07:00～08:50
    視聽教室
  • 初探台江（六）
  • 文化活動
  • 第 15 次課程
  • 第 15 次 2008-12-08
    （一）晚上07:00～08:50
    視聽教室
  • 1.初探台江（七） 2.手語歌
  • 1.民俗活動
    2.排練
  • 第 16 次課程
  • 第 16 次 2008-12-15
    （一）晚上07:00～08:50
    視聽教室
  • 1.初探台江（八） 2.了解聽語障者世界
  • 1.地理位置及休閒資訊
    2.尋找有效協助方法
  • 第 17 次課程
  • 第 17 次 2008-12-22
    （一）晚上07:00～08:50
    視聽教室
  • 1.學習成效評量 2.“實習”~活絡情感˙成就感
  • 1.總複習＆排練
    2.雙手說話＆學習分享
  • 第 18 次課程
  • 第 18 次 2008-12-29
    （一）晚上07:00～08:50
    視聽教室
  • 成果展現
  • 學習有成