• 2024-12-26【報名需備資料】


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 設籍...[詳全文]

  • 2024-12-26【線上報名的操作方式】


    ★ 舊學員登入系統：帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」（英文字大寫）
    ★ 點選欲報名的課程，再點「我要線上報名」，之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2024-12-09【114年第一學期，報名須知（114/3/3起開課）】


    ● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
    ● 12/30(一)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名，請見報名須知，以取得線...[詳全文]

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文創與法律 ---創意人的實戰智慧財產權講座

人氣：2766 人 人氣：2766 人 下載課綱PDF 課綱
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課程資訊 課程資訊
上課時間：
每週 三 晚上07:00～09:20（第一次上課日期：03 月 07 日）
開課地點：
後甲國中（東區林森路二段260號）
招生人數：
15 人
課程收費：
  • 總學分費：2 學分 2000 元（14 週課程 / 一次上課 2.5714285714286 小時）
  • 學期報名費：新生：200 元； 舊生：150 元
  • 保證金：對於免收學費者（低收入或身心障礙）收取 1000 元
  • 旁聽費： 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
胡志青
最高學歷：
中興大學科技法律研究所
現職：
商標代理人
相關學經歷：
現職：
商標代理人
星塵智權 負責人
台灣微課程發展協會秘書長

工作經歷：
群創光電法務智權中心訴訟防禦
科技公司企業法務專員/副理
電信網路暨國際漫遊產品專案經理
網路工程師

資格：
商標代理人
TIPS台灣智慧財產管理制度自評員、導入人員
日本語能力檢定JLPT一級
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課？希望帶領學員共同學習甚麼
英國文化部(DCMS)在1998年 Creative Industries Mapping Document (創意產業地圖)是如此定義創意產業：「諸多產業裡，可藉由個人原創的創意、技能與才華，並能夠藉著智慧財產權累積，開創財富與就業機會。」

泰國Kenan Institute Asia肯南亞洲研究所，於2009年 Economic Contributions of Thailand"s Creative Industries 年報，肯定智慧財產權將會為科學研究與密切的產學合作，帶來重大的經濟收益。

許多文化創意產業蓬勃發展的國家，共同的特色都在於將「智慧財產權」的觀點，納入文創產業的核心。唯有對於「智慧財產權」的關注，是各類型頗具差異、不同外在性質(音樂、表演藝術、繪畫、手作....)的文創工作的共同之處，那就是創意工作者該獲得應有的回報，無論是屬於財富上的，或是心靈層面的回饋。

另一方面，正因為「智慧財產權」在不同文創形式下，有許多不同的觀察面向，會產生不同的變形，所以忙碌的文創工作者，通常不會完全掌握整體的基本觀念。

我相信，文創工作者對智慧財產權有基礎的瞭解，
就是為自己的創作，架設一組防風擋雨的保護傘。

這堂課談的是與智慧財產權有關的法律，但這裡不會是嚴肅的法律課。
我會以活潑的方式，大量的搭配許多案例/新聞時事，作為輔助說明。
期待將與文創有關的智慧財產權概念抽絲剝繭後，能輕鬆掌握。
2.修此門課需具備什麼條件？
對於在設計、創作的日常中，會遭遇的相關智慧財產權問題，有興趣一窺究竟者
3.上課的方式是怎麼進行的？學生可以有什麼收穫？
課程主要區分為商標／專利／著作權／授權 / 風險管理的五個面向，針對各堂主題，講師站在文創工作者的日常生活角度，以實際發生案例為主軸，深入淺出的方式推廣智慧財產權基礎觀念。
4.如何取得學分？（評量方式）
上課出席率與主動參與討論狀況
5.備註&推薦書目
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2018-03-07
    （三）晚上07:00～09:20
  • 課程總論
  • 1. 課程理念說明, 智慧財產權基礎認知

    2. 從文創工作的角度，如何看待智慧財產權事務

    3. 創作的風險管理思維
    [首堂課為2小時, 19:00~20:50]
  • 胡志青
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2018-03-14
    （三）晚上07:00～09:20
  • 商標，用心命名I：商標的「識別性」
  • 1. 商標的意義，保護什麼權益？

    2. 取得商標的「識別性」，與所謂的後天識別性

    3. 進一步討論「識別性」的判斷要素。無法取得商標核准的原因？

    4. 商標近似判斷的左右為難
    案例: 纏訟七年，究竟誰是誰非?
  • 胡志青
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2018-03-21
    （三）晚上07:00～09:20
  • 商標，用心命名II：莫測高深的「混淆誤用」
  • 1. 商標近似，而造成消費者混淆誤認的判斷原則

    2. 商標近似與混淆誤認的實際案例探討
    案例: 炸雞店
    案例: 高級行李箱

    3. 明確告知兩者來源不同, 是否就不構成商標侵害？
    討論以下兩個截然不同結果的案例
    案例: 轉印時尚品牌商品至手提包，兩個截然不同結果的案例
  • 胡志青
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2018-03-28
    （三）晚上07:00～09:20
  • 專利，精心設計I：對專利權的十大誤解
  • 1. 專利權並不艱深，專利說明書並不是技術手冊，它是法律文件，是政府與人民的權利義務約定.

    2. 簡述中小企業有關的專利種類

    3. 我有好的創意, 就會是好設計, 取得設計專利理所當然? - 談可專利性的幾個要件.

    4. 對專利的十大常見誤解：
    (1)供應商說, 產品有取得專利權請放心, 改用我們家模組不會被告. ->是這樣嗎?
    (2)取得知名大廠專利授權, 雖然所費不貲, 但總算可以高枕無憂, 產品有專利保護以後不會被告了. ->好像哪裡怪怪的?
    (3)焚膏繼晷, 自行研發絕不抄襲, 這樣就不用擔心被專利蟑螂告了. ->這麼做對嗎?
  • 胡志青
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2018-04-11
    （三）晚上07:00～09:20
  • 專利，精心設計II：創意發想的右腦, 搭配理性維權的左腦
  • 1. 設計專利：用法律保護巧思，推廣你的設計

    2. 產品參展公開, 與專利申請日優惠期的進階說明
    迷思：只是要參展,座談會簡報而已, 有訂單之後再申請專利不影響吧?

    3. 早期公開制度：只要世面上還沒有類似技術/設計, 要取得各國專利似乎沒問題吧?

    4. 僱傭關係下的專利權歸屬. , 誰才是專利權人?
  • 胡志青
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2018-04-25
    （三）晚上07:00～09:20
  • 著作權，細心創作I：漫談原創性
  • 1. 著作權的重要觀念：「思想」與「表達」。著作需要有原創性/獨立創作嗎？ 著作物的法律評價，並沒有高雅低俗之分，也沒有辛苦勤勞加分。讓我們聊聊思想與表達區

    2. 概念的模仿, 與表達形式的模仿, 有何巨大的差別？
    案例：綜藝節目橋段、宣傳影片手法的"抄襲"?

    3. 欠缺原創性而無法受到著作權保護
    案例：離職員工盜用照片、新聞照片引用案

    4. 著作的種類.
    案例：基隆港黃色小鴨展覽爭議, 堅持不得商業行為的創作人, 與主張黃色小鴨沒有著作權的策展單位, 究竟孰是孰非?
    [第六堂課3小時, 19:00~21:50]
  • 胡志青
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2018-05-02
    （三）晚上07:00～09:20
  • 著作權，細心創作II：一言難盡的「抄襲」與「衍生著作」
  • 1. 「抄襲」並不是法律名詞, 那麼, 法院對於抄襲的爭執, 判斷標準為何?
    迷思：諷刺, 戲謔, 致敬, 都是抄襲嗎? 我還能不能放KUSO圖在網路上?
    案例：海報構圖涉嫌抄襲案

    2. 公司/創作人如何避免被認定抄襲? 進階的「思想」與「表達」差異的運用。

    3. 衍生著作的定義
    案例：合法授權電影配樂，遭原創作人主張侵權訴訟啟示。
    [第七堂課3小時, 19:00~21:50]
  • 胡志青
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2018-05-09
    （三）晚上07:00～09:20
  • 著作權，細心創作III：最深的疑惑, 什麼是合理使用？ 你合理我覺得不合理.
  • 1. 漫談「合理使用」 。
    案例: 從記者新聞翻拍照片引用，纏訟三年談起
    案例: 公共利益與創作人權益，孰是孰非? 談部落格照片引用案

    2. 只要沒有營利行為, 就可以主張合理使用, 不算侵害著作權?
    案例：公園跳土風舞播放音樂，是不是侵害著作權？

    3. 建築物外觀的智慧財產權
    案例：特色建築禁止拍攝之爭議
    [第八堂課3小時, 19:00~21:50]
  • 胡志青
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2018-05-16
    （三）晚上07:00～09:20
  • 著作權，細心創作IV：肖像權 PK 著作權
  • 1. 肖像權的保護與授權：
    案例：究竟攝影師與模特兒，誰能主張使用這張照片？

    2. 圖片/影像的商業授權：你曾仔細讀過授權條款內容嗎?
    案例：麥當勞被控商業廣告圖片抄襲?

    3. 2017年著作權法修改草案, 打算改變什麼? 對創作者有什麼影響?

    4. 雇主v.勞工, 業主v.外包商, 誰擁有著作權? 如何認定?
  • 胡志青
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2018-05-23
    （三）晚上07:00～09:20
  • 授權大哉問I：讓更多人認識你的創作
  • 1.創用cc授權介紹：我願意分享我的作品, 卻又擔心被別人搭便車, 反倒被他人改作成為商業使用?

    2. 創用cc + cc plus, 另一種推廣公眾使用與彈性商業授權(more permission) 的選擇
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2018-05-30
    （三）晚上07:00～09:20
  • 授權大哉問I：談談與創作有關的各種授權
  • 1. 原住民族傳統智慧創作保護條例, 與傳統智慧授權
    案例：雕刻師可以在作品裡刻上百步蛇紋嗎？
    案例：部落出身的藝人可以拿傳統祭歌當背景副歌嗎？

    2. 談自由開源軟體(Open Source code), 及其授權與使用限制
  • 胡志青
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2018-06-06
    （三）晚上07:00～09:20
  • 授權大哉問II：漫談授權與合約
  • 1. 專屬授權/非專屬授權/獨家授權, 有什麼差別？
    案例：先取得加盟商標授權, 但之後總部將商標出售, 會影響我的權益嗎?
    案例：對授權合約一知半解, 創作人/工作室權益嚴重受損。

    2. 文化資產圖像授權討論
    案例：故宮文物授權爭議

    3. 收到侵權警告信函怎麼辦?
  • 胡志青
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2018-06-13
    （三）晚上07:00～09:20
  • 授權大哉問III：複雜的授權玩法
  • 1. 專利蟑螂的喧囂與孤獨

    2. 兩手策略太心機! 假買賣, 真租賃;
    案例: Apple v. HTC案, 美國國際貿易委員會(ITC)駁回HTC提出反訴的五件google專利.
    案例: 不是授權給你, 只是"covenant not to sue"
  • 胡志青
  • 第 14 次課程
  • 第 14 次 2018-06-20
    （三）晚上07:00～09:20
  • 與創作經營者切身相關的法律事物
  • 1. 越來越重要的營業秘密管理

    2. 競業禁止：雇主可以在一定條件下, 一定範圍內, 禁止員工任意跳槽競爭對手, 但是，競業禁止條款的「條件」、「範圍」在哪裡?

    3. 合約! 白紙黑字寫的很清楚, 但我看得很模糊!
    例：公司/業主/客戶要我簽保密協議, 怎麼看保密條款?

    4. 走訂單、報價單也在做買賣, 簽合約比較沒有效率?
  • 胡志青