[12/3開]我們的時代---多媒材藝術影像創作
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課程資訊
- 上課時間:
- 每週 二 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:12 月 03 日)
- 開課地點:
- 後甲國中(東區林森路二段260號)
- 招生人數:
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20 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:1 學分 1000 元(6 週課程 / 一次上課 3 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
- 教材費:100 元
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽
授課老師
- 最高學歷:
- 英國倫敦藝術大學--倫敦傳播學院攝影系
- 現職:
- 風景映画文化事業有限公司/ 燈光攝影/攝影創作者/攝影教育工作
- 相關學經歷:
- 2021 雲林縣文化觀光處「土地濃情詔安客」口述歷史紀錄片 製作/執行導演
2021 公視台語台「無事坐巴士」節⺫ 收音
2021 OOPS團隊⻑照專題紀錄片「生活優化服務」 製作/導演
2021 鐵道博物館籌備紀錄影片 攝影
2021 經濟部《疫起.好市發生——傳統市場防疫成果全紀錄》 採訪攝影
2021 新營文化中心「幸福甘安捏」劇照師
2021 109學年度教育部藝文深耕計畫講師-嘉義市育人國小
2021 鳳山高中國文科語言資優班x療癒文學課程設計合作師資—「心的幾種譬喻」
2020 嘉義僑平國小藝術與美感深耕計畫-美感學習地圖
2020 高雄市國教輔導團教師工作坊講師
2020 台灣文學館「怦然心動生命故事劇場&創齡資源箱」影像設計與拍攝
2020 新港文教基金會「光之精靈工作坊」帶領講師
2020 文化部文化體驗教育計畫「我的⻘策時代」執行團隊師資
2020 嘉義市城市形象影片 燈光師 2020「文化部國⺠文化記憶庫計畫」地方手工老店影音攝製 2020「文化部國⺠文化記憶庫計畫」「『臺南覓』-老店文化資源調查研究」
2020 台灣經濟研究院農業科專計畫-循環農業影片
2019 108學年度教育部藝文深耕計畫講師-嘉義市育人國小
2019 台灣磊川華德福人工蜂巢工作坊 紀錄拍攝 2019「文化部國⺠文化記憶庫計畫」「『臺南覓』-老店文化資源調查研究」 2019 2019漁光島藝術節⺠眾工作坊 課程規劃/講師
2019 臺南市台江文化中心落成紀錄影片 製作
2019 雲林科技大學智能地域服務研究中心委製計畫影片 燈光攝影
2018 臺南市107年度社區營造計畫「話三生•尋六甲---大家共出來」 課程規劃/紀錄片製作 2018 彰化縣溪陽國中夏日樂學計畫-方案二全國特優 課程設計/執行
2018 「印度-人、習俗與生活行旅攝影展」 策展/參展攝影師
2018 臺灣蘭花產銷發展協會委製TOVCC宣傳廣告 燈光攝影
2018 臺南攝影雙年展教育推廣計畫 課程設計/講師
2018 高公局「清水服務區公共藝術清水詩路移置設計案」影片 攝製 2018 林務局 影片策劃/執行
2017 彰化縣溪州鄉黑泥祭受邀駐村影像課程藝術家
2017 衛福部指導 財團法人公益CEO協會委製
2017 臺南文化中心三三週年館慶— 劇照攝影師
2017 臺南市定古蹟黃崑⻁先生古厝紀錄影片 製作
2016 臺南市文資處建材銀行計劃紀錄影片 攝影/製作 2016《新東國小校⻑宿舍修復》計畫紀錄短片 製作
2016 臺南市仁德區新故鄉計畫 顧問/紀錄片製作
2016 樹谷文化教育基金會「穿越時空變先⺠」漢人⺠居與⺠眾教育計畫 攝影與網站監製 2016 臺北市台電大樓公共藝術計畫⺠參課程 藝術家
2015/2016 臺南市南區、六甲區拔尖計畫紀錄影片 執行/製作
2015 臺南市南區藝術駐村 藝術家/影片紀錄
2015 臺南市農業局「農村再生計畫手冊」 攝影師
2014 臺南市新南國小公共藝術計畫紀錄影片 製作
2014 嘉義市精忠國小公共藝術紀錄影片 攝影/製作
2014 嘉義文化創意產業園區 梁任宏「顛覆」公共藝術影片 攝影/製作 2014 雲林麥寮國定古蹟拱範宮 宣傳影片製作
2014 臺南市文化局「社區劇場體驗營成果手冊」攝製
2014 善化NGO社造組織 共同經營者
- 最高學歷:
- 美國舊金山藝術學院 藝術創作碩士
- 現職:
- Sati Creative Space 一念之光靜心空間 負責人/ 療癒師
- 相關學經歷:
- 開設課程領域
♢ 主題式藝術靜心
♢ 藝術內在解讀
♢ 情緒能量療癒
♢ 靜心冥想引導
♢ 跨藝術創作與美學課程
Podcast 收聽 / SATI 隨心聊
關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
多媒材藝術影像創作課,這門課要和學員一同深入探索影像的創作方法、意圖與呈現。
在傳統的影像基礎上,探尋當代藝術中攝影的可能性。
除了以相機拍攝,學習如何加入文字、繪畫、裝置、電影等媒材(media)的元素,讓影像作品傳遞作者的思考與感受。
2.修此門課需具備什麼條件?
●渴望嘗試結合攝影與不同媒材去創作、表達想法與感受的朋友。
●不限制使用的拍攝器材,從手機到單眼相機都可以。
●本課程著重於創作的討論與實作,不著重技術訓練。
●不要覺得攝影技術很好才能上這堂課,我們希望你有想要創作的企圖心。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
課程採取個人化教學發展引導的方式進行,包含:
●你會學到多種影像創作的方法
●深入了解如何透過不同的媒材的組合讓作品與眾不同
●發展個人影像創作風格
※【課程中老師可視學員的需要與學習進度,保有調整課程的權力】
4.如何取得學分?(評量方式)
六週的課程中會給予兩個主題的創作練習,學員必須完成自己設定的目標。
5.備註&推薦書目
各週課程規劃
- 第 1 次課程
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第 1 次
2019-12-03
(二)晚上07:00~09:50
後甲國中
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主題一:關於攝影創作這回事
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●跟大家聊聊為什麼要創作?「拍照」跟「攝影」的不同在哪裡?
●突破你對攝影的傳統印象,了解除去靜態照片(still photographs),攝影還有哪些呈現的形式?
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劉浩濬
莊芷凡
- 第 2 次課程
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第 2 次
2019-12-10
(二)晚上07:00~09:50
後甲國中
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主題一:不同媒材與攝影的組合練習
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●學習結合攝影與不同的藝術表現形式,諸如:聲音、文字、塗鴉、拼貼、投影等......媒材(media)。
●個人創作發想討論時間。
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劉浩濬
莊芷凡
- 第 3 次課程
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第 3 次
2019-12-17
(二)晚上07:00~09:50
後甲國中
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主題一:不同媒材與攝影的組合練習
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●不同媒材與攝影的組合練習
●分享與呈現
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劉浩濬
莊芷凡
- 第 4 次課程
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第 4 次
2019-12-24
(二)晚上07:00~09:50
後甲國中
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主題二:多媒材的主題創作
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●學習怎樣把情感放進影像創作當中
●想想哪些媒材可以幫助表達你要的感受
●個人創作發想時間
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劉浩濬
莊芷凡
- 第 5 次課程
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第 5 次
2019-12-31
(二)晚上07:00~09:50
後甲國中
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主題二:多媒材的主題創作
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●學習怎樣把情感放進影像創作當中
●想想哪些媒材可以幫助表達你要的感受
●個人創作發想時間
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劉浩濬
莊芷凡
- 第 6 次課程
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第 6 次
2020-01-07
(二)晚上07:00~09:50
後甲國中
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主題二:多媒材的主題創作
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大家的創作練習呈現與欣賞
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劉浩濬
莊芷凡