寫一首歌--從台灣歌謠到流行音樂
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課綱
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課程資訊
- 上課時間:
- 每週 一 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:10 月 21 日)
- 開課地點:
- 大成國中(南區西門路一段306號)
- 招生人數:
-
30 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:2 學分 2000 元(12 週課程 / 一次上課 3 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽
授課老師
- 最高學歷:
- 輔大圖書館系畢
- 現職:
- 三川娛樂有限公司
- 相關學經歷:
- 發表過近300首歌, 製作數十張唱片, 出版過自己6張專輯, 2張團體專輯
2013個人專輯"台南"得到第24屆金曲獎 最佳台語專輯 以及 最佳台語男歌手獎
2013金音獎 最佳民謠專輯獎
2018第28屆金曲獎《最佳台語男歌手獎》
2020第31屆金曲獎《最佳作詞人獎》
關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
希望透過這門課,提供喜歡音樂喜歡詩歌的你與創作者互動學習
創作與社會或生活之間密不可分,如何找出自我是關鍵
要能發掘詩與歌的創作力量,端視我們發現多少自我
2.修此門課需具備什麼條件?
識字,願意開發自己。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
1.寫詞的方法可運用在各領域,主要是聯想,建立獨特的個人風格。
2.主要分享我近三十年的創作經驗,讓學生有個範例,進而發掘自己。
※【課程中老師可視學員的需要與學習進度,保有調整課程的權力】
4.如何取得學分?(評量方式)
寫出特色,至終能有至少一首完整的作品。
5.備註&推薦書目
各週課程規劃
- 第 1 次課程
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第 1 次
2019-10-21
(一)晚上07:00~09:50
大成國中
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台灣歌謠賞析(一)
-
自然民謠時期(1930年前)
-
謝銘祐
- 第 2 次課程
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第 2 次
2019-10-28
(一)晚上07:00~09:50
大成國中
-
台灣歌謠賞析(二)
-
創作民謠時期(1930-1945)
-
謝銘祐
- 第 3 次課程
-
第 3 次
2019-11-04
(一)晚上07:00~09:50
大成國中
-
台灣歌謠賞析(三)
-
創作民謠時期(1950-)
-
謝銘祐
- 第 4 次課程
-
第 4 次
2019-11-11
(一)晚上07:00~09:50
大成國中
-
台灣歌謠賞析(四)
-
創作民謠時期(1970-)
-
謝銘祐
- 第 5 次課程
-
第 5 次
2019-11-18
(一)晚上07:00~09:50
大成國中
-
台灣歌謠賞析(五)
-
創作民謠時期(1980-)
-
謝銘祐
- 第 6 次課程
-
第 6 次
2019-11-25
(一)晚上07:00~09:50
大成國中
-
台灣歌謠賞析(六)
-
創作民謠時期(1990-2015)
-
謝銘祐
- 第 7 次課程
-
第 7 次
2019-12-02
(一)晚上07:00~09:50
大成國中
-
情緒的工業
-
流行音樂是一門情緒工業,而文字在這工業裏進行情緒作用...
-
謝銘祐
- 第 8 次課程
-
第 8 次
2019-12-09
(一)晚上07:00~09:50
大成國中
-
流行音樂的好詞
-
廣為流傳或少為人知,好作品就是好作品。用好作品當為範例解析。
-
謝銘祐
- 第 9 次課程
-
第 9 次
2019-12-16
(一)晚上07:00~09:50
大成國中
-
聯想的大樹
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聯想為創作人所必需具備的必要能力,如何先解構,再如何聯結為上課重點。
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謝銘祐
- 第 10 次課程
-
第 10 次
2019-12-23
(一)晚上07:00~09:50
大成國中
-
結構與手法
-
以情、景、人、時、地的劇本結構入歌,以及反差、模進...等寫詞的手法相結合,讓學員多幾種方法入門。
-
謝銘祐
- 第 11 次課程
-
第 11 次
2019-12-30
(一)晚上07:00~09:50
大成國中
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土地,生活與文字之間
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介紹近十年來獨立音樂中,以土地、人文為方向的創作人及作品,來推崇此一冷門類別,及其存在的重要性。
-
謝銘祐
- 第 12 次課程
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第 12 次
2020-01-06
(一)晚上07:00~09:50
大成國中
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組織、修改與分享
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討論學員的作品,來一場小型新歌發表會!
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謝銘祐