• 2024-12-26【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 設籍...[詳全文]

  • 2024-12-26【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2024-12-09【114年第一學期,報名須知(114/3/3起開課)


    ● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
    ● 12/30(一)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線...[詳全文]

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12堂心靈風景的創作課—詩意的創造

人氣:1543 人 人氣:1543 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 二 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:04 月 14 日)
開課地點:
後甲國中(東區林森路二段260號)
招生人數:
20 人
課程收費:
  • 總學分費:2 學分 2000 元(12 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
  • 教材費:200 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
最高學歷:
美國舊金山藝術學院 藝術創作碩士
現職:
Sati Creative Space 一念之光靜心空間 負責人/ 療癒師
相關學經歷:
開設課程領域
♢ 主題式藝術靜心
♢ 藝術內在解讀
♢ 情緒能量療癒
♢ 靜心冥想引導
♢ 跨藝術創作與美學課程

Podcast 收聽 / SATI 隨心聊
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
平常日子一天天地過,久而久之。這一天和別天,似乎也沒什麼差別。
這一碗飯和下一碗飯,好像也沒什麼差別。

什麼時候,才會偶爾感覺有差別呢?
當你開始注意到一閃而逝的美麗風景,注意到突然間一個微笑,
注意到花剛好開了,注意到身邊人們可愛的細節。
就在那些時刻,我們的心變得比較柔軟,感覺到生命充滿了創造力。

創作不一定非是展覽,上表演舞台。

生活也可以處處是創作。
只要有創作的心,心一念的轉變,
就足夠讓日復一日的生活開始變得不一樣。

希望這個課程可以能成為,
喜愛藝術或創作的人們所渴望相聚的場所。
我們在這裡相遇,創作,實驗創作,討論創作,欣賞創作。

透過創作的窗口,跳脫各種語言與媒材的限制,
真實交流彼此生命中的感動。
2.修此門課需具備什麼條件?
放鬆 /開放的心/ 實驗精神

*只要您對各種藝術的語言有很大的好奇與熱情,沒有任何創作經驗也無妨,非常歡迎您。
*曾有一些創作經驗,想創作看看但沒有信心,非常歡迎您。
*已有不少創作經驗,無論是文字、拍照、畫畫、電影、表演⋯⋯,想深入探索自己的創作,以及了解各種跨域藝術形式的表現方法,也非常歡迎您。

3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
1. 從東方或西方,現代或古代各類型藝術創作的作品,透過不同媒材和表現形式,認識藝術家如何運用藝術語言表達想法與感受。
2. 享受自然而發的創作過程。
3. 發展個人的創作。

※【課程中老師可視學員的需要與學習進度,保有調整課程的權力】
4.如何取得學分?(評量方式)
完成各主題的創作練習,以及達到自己預想的目標。
5.備註&推薦書目
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2020-04-14
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 詩意的靈感(一)
  • ● 課程介紹+認識彼此
    ● 聊聊什麼時候你會感覺到豐富的「詩意」?
    ● 各種藝術家如何創造「詩意」?
    ● 藝術作品延伸討論:古典與現代詩、電影
  • 莊芷凡
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2020-04-21
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 詩意的靈感(二)
  • ● 用「詩意」的眼睛看生活
    ● 藝術作品延伸討論:當代攝影與建築

    〔課堂創作實驗〕:用文字拼貼出你的一週
    4/23(四)~5/6(三)教育局公告防疫期間停課,課程順延
  • 莊芷凡
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2020-05-12
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 詩意的層次(一)
  • ● 如何透過創作去傳達出「心」的層次
    ● 藝術作品延伸討論:現代繪畫與表演藝術

    〔課堂創作實驗〕:一種情緒的傳達
  • 莊芷凡
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2020-05-19
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 詩意的層次(二)
  • ● 如何透過創作去傳達出「心」的層次
    ● 藝術作品延伸討論:電影與音樂

    〔課堂創作實驗〕:兩種以上情緒的傳達
  • 莊芷凡
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2020-05-26
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 詩意的層次(三)
  • ● 「心」的層疊與複雜:和諧與不和諧
    ● 藝術作品延伸討論:電影與音樂

    〔課堂創作實驗〕:堆疊出情感的層次
  • 莊芷凡
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2020-06-02
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 小旅行:街道或大自然走訪
  • ●實際走訪各種有趣的場所或空間,尋找生活中詩意的元素。
  • 莊芷凡
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2020-06-09
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 創作計畫發想
  • ●分享旅行中的觀察。
    ●個人創作計畫發想。
  • 莊芷凡
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2020-06-16
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 詩意的時空(一)
  • ● 藝術家如何運用各種元素,創造出一場時間、空間的新感官體驗。
    ● 藝術作品延伸討論:電影與裝置藝術
  • 莊芷凡
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2020-06-23
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 詩意的時空(二)
  • ● 藝術家如何運用各種元素,創造出一場時間、空間的新感官體驗。
    ● 藝術作品延伸討論:表演藝術
  • 莊芷凡
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2020-06-30
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 詩意的創造練習(一)
  • ● 個人或團體創作練習與討論
  • 莊芷凡
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2020-07-07
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 詩意的創造練習(二)
  • ● 個人或團體創作練習與討論
  • 莊芷凡
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2020-07-14
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 作品分享會
  • 創作練習呈現與欣賞~
  • 莊芷凡