• 2024-12-26【報名需備資料】


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 設籍...[詳全文]

  • 2024-12-26【線上報名的操作方式】


    ★ 舊學員登入系統：帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」（英文字大寫）
    ★ 點選欲報名的課程，再點「我要線上報名」，之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2024-12-09【114年第一學期，報名須知（114/3/3起開課）】


    ● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
    ● 12/30(一)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名，請見報名須知，以取得線...[詳全文]

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影像紀錄、生活創作

人氣：457 人 人氣：457 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間：
每週 二 晚上07:00～09:50（第一次上課日期：03 月 06 日）
開課地點：
台南社區大學（台南市公園路750號）
招生人數：
35 人
課程收費：
  • 總學分費：3 學分 3000 元（18 週課程 / 一次上課 3 小時）
  • 學期報名費：新生：200 元； 舊生：150 元
  • 保證金：對於免收學費者（低收入或身心障礙）收取 1500 元
  • 旁聽費： 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
史威
最高學歷：
美國紐澳良大學戲劇暨傳播系電影藝術碩士
現職：
雨龍三景影視製作公司
相關學經歷：












曾任水泥工、銲工、雨果全傳播創意總監、新聞記者、廣告創意與執行製作、台北電影獎企畫執行、電影編劇、廣告與紀錄片導演，目前為紀錄片工作者，喜愛文學、哲學、繪畫。

曾任台北文山社大、永和社大「紀錄片製作」講師，喜愛文學、哲學、繪畫。
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課？希望帶領學員共同學習甚麼
由於各式傳媒的普及，加上人手一機(手機、相機、攝影機)的便利性，幾乎每個人都習慣「看」影像、隨手「拍」影像、「分享」影像，卻不見得知道怎麼真正「感覺」影像。
這堂課的重點不在於影像紀錄的「技術」教學，而是幫助學員嘗試用樸素的眼光，碰觸生活的細節，看見生活裡最純然的一面，生產出屬於自己的作品。本課程期待讓學員拉近自己跟影像的距離，用簡單但真切的方式進行「創作」，人人都可以成為「作者」，人人都能交出屬於自己的「作品」—只要我們肯放下過多的框架跟理性身段。
2.修此門課需具備什麼條件？
願意探索、願意嘗試、對影像有興趣(圖、拍照、錄影..等)。
3.上課的方式是怎麼進行的？學生可以有什麼收穫？
上課方式：
本堂課以「生產作品」為主要方向，將藉由不斷的對話、討論、拍攝作品、影片欣賞，協助學員從自己關心的事物出發，在實際拍攝的過程中，掌握自己的方向，找回自己的感覺，熟悉影像紀錄與說故事的方法。
型式有三：
1. 利用現成圖片，練習說故事
2. 自己拍相片，練習說故事
3. 自己拍小短片，練習說故事
學生收穫：
同學將在影像創作、說故事的過程中，激發對影像的敏感與細膩，找回並發揮「觀察力」與「想像力」，同時對影像創作發生興趣，在創作中獲得滿足，從容表達並分享你對生活的感受與感動。
4.如何取得學分？（評量方式）
完成自己的作品，共同舉辦一次小型發表會
5.備註&推薦書目
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 1999-11-28
    （日）晚上07:00～09:50
    電腦教室
  • 介紹本課程
  • 1. 說明本課程的進行方式
    2. 期待學員在這堂課裡，可以調整面對影像、面對感覺的心態
  • 史威
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 1999-12-05
    （日）晚上07:00～09:50
    電腦教室
  • 軟體簡易教學
  • Adobe Premiere剪輯軟體使用教學
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 1999-12-12
    （日）晚上07:00～09:50
    電腦教室
  • 影片聯想練習
  • 利用「聯想」影像的方式，帶領學員了解如何用影像說故事，並學會企劃書撰寫的程序
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 1999-12-19
    （日）晚上07:00～09:50
    電腦教室
  • 作品主題討論
  • 1. 利用上週的聯想練習，請各位學員分享欲拍攝的主題(個人的、小組的)
    2. 回家作業：開始拍素材
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 1999-12-26
    （日）晚上07:00～09:50
    電腦教室
  • 作品編排練習
  • 請學員將拍攝的影像素材帶來，並排列好順序，現場用軟體進行編排，然後一起討論影像與影像的關係
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2000-01-02
    （日）晚上07:00～09:50
    電腦教室
  • 作品編排練習
  • 1. 播放佳片，進行討論
    2. 請學員將拍攝的影像素材帶來，並排列好順序，現場用軟體進行編排，然後一起討論影像與影像的關係，以及作者本身的想法
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2000-01-09
    （日）晚上07:00～09:50
    電腦教室
  • 作品編排練習
  • 1. 播放佳片，進行討論
    2. 請學員將拍攝的影像素材帶來，並排列好順序，現場用軟體進行編排，然後一起討論影像與影像的關係，以及作者本身的想法
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2000-01-16
    （日）晚上07:00～09:50
    電腦教室
  • 作品編排練習
  • 1. 播放佳片，進行討論
    2. 請學員將拍攝的影像素材帶來，並排列好順序，現場用軟體進行編排，然後一起討論影像與影像的關係，以及作者本身的想法
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2000-01-23
    （日）晚上07:00～09:50
    電腦教室
  • 作品編排練習
  • 1. 播放佳片，進行討論
    2. 請學員將拍攝的影像素材帶來，並排列好順序，現場用軟體進行編排，然後一起討論影像與影像的關係，以及作者本身的想法
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2000-01-30
    （日）晚上07:00～09:50
    電腦教室
  • 外拍
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2000-02-06
    （日）晚上07:00～09:50
    電腦教室
  • 作品主題對話
  • 1. 播放佳片，進行討論
    2. 請學員分享拍攝的進度、拍攝的困難，藉由深度討論，協助學員更進一步掌握作品的方向，釐清自己可能的盲點
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2000-02-13
    （日）晚上07:00～09:50
    電腦教室
  • 作品主題對話
  • 1. 播放佳片，進行討論
    2. 請學員分享拍攝的進度、拍攝的困難，藉由深度討論，協助學員更進一步掌握作品的方向，釐清自己可能的盲點
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2000-02-20
    （日）晚上07:00～09:50
    電腦教室
  • 作品播映與對話
  • 1. 播放佳片，進行討論
    2. 播映學員拍攝的影片，從中進行創作背後的對談與討論，協助學員切身體會影像的魅力
  • 第 14 次課程
  • 第 14 次 2000-02-27
    （日）晚上07:00～09:50
    電腦教室
  • 作品播映與對話
  • 1. 播放佳片，進行討論
    2. 播映學員拍攝的影片，從中進行創作背後的對談與討論，協助學員切身體會影像的魅力
  • 第 15 次課程
  • 第 15 次 2000-03-05
    （日）晚上07:00～09:50
    電腦教室
  • 外拍
  • 第 16 次課程
  • 第 16 次 2000-03-12
    （日）晚上07:00～09:50
    電腦教室
  • 作品播映與對話
  • 1. 播放佳片，進行討論
    2. 播映學員拍攝的影片，從中進行創作背後的對談與討論，協助學員切身體會影像的魅力
  • 第 17 次課程
  • 第 17 次 2000-03-19
    （日）晚上07:00～09:50
    電腦教室
  • 作品播映與對話
  • 1. 播放佳片，進行討論
    2. 播映學員拍攝的影片，從中進行創作背後的對談與討論，協助學員切身體會影像的魅力
  • 第 18 次課程
  • 第 18 次 2000-03-26
    （日）晚上07:00～09:50
    電腦教室
  • 小型發表會