[9週]身體打擊樂--即興創作初步
人氣:624 人
課綱
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課程資訊
- 上課時間:
- 每週 三 晚上07:00~08:50(第一次上課日期:09 月 09 日)
- 開課地點:
- 後甲國中(東區林森路二段260號)
- 招生人數:
-
25 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:1 學分 1000 元(9 週課程 / 一次上課 2 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽
- 其他資訊:
- 個人網站:https://zh.mindyliang.com/
授課老師
- 最高學歷:
- 英屬哥倫比亞大學音樂碩士
- 現職:
- 音樂老師、音樂家、藝術活動及課程企劃
- 相關學經歷:
- 全職經歷:
2016~2019 上海康橋國際學校 高中國際部 音樂老師
2015~2016 國家兩廳院 藝術教育策劃
2014~2015 MUZIK古典音樂雜誌 專案經理
2012~2014 國家兩廳院 音樂節目策劃
2010~2011 澳門交響樂團 法國號 團員
兼職經歷:
台北愛樂管弦樂團、國家交響樂團、長榮交響樂團及國立台灣交響樂團 協演人員
台北美國學校學生管弦樂團及室內樂指導老師
關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
「身體打擊樂」是歷史最擁久且最原始的音樂類型之一。許多的地方傳統音樂都結合了身體動作,利用肢體擺動和敲擊,創造出不同的音樂節奏。透過練習身體打擊樂,增加對音樂的理解力,並且提升身體的協調性。從課程的學習中,不僅能訓練反應的靈敏度,更能增進身體的肌耐力,讓生活充滿樂趣,豐富人生經歷。
讓我們一起拍拍手,動動腳。
音樂創作很簡單,只需要帶著自己的身體,就能以即興表演方式,創作出專屬自己的音樂作品。
2.修此門課需具備什麼條件?
不限年齡和音樂學習程度
只需要:
一顆歡樂放鬆的心
一雙充滿好奇的眼睛
一個輕鬆自在的身體
*請自備筆和筆記本(或五線譜本),以便紀錄學習過程喔!
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
課程將分成三大部分:
1. 認識「身體打擊樂」-- 什麼是身體打擊樂?
2. 練習音樂節奏 -- 利用身體擺動和敲擊,練習多樣的音樂節奏
3. 學習即興創作 -- 透過肢體節奏,創作即興作品
4.如何取得學分?(評量方式)
出席率、學習態度、課程參與度、期末演出
5.備註&推薦書目
各週課程規劃
- 第 1 次課程
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第 1 次
2020-09-09
(三)晚上07:00~08:50
後甲國中
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我很高興認識你
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1. 認識「身體打擊樂」
2. 熟悉課程內容及同學彼此介紹
3. 節奏遊戲
4. 討論與回饋
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梁嘉媛Mindy
- 第 2 次課程
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第 2 次
2020-09-16
(三)晚上07:00~08:50
後甲國中
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身體打擊樂 - 基礎練習
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1. 「身體打擊樂」演出影片分享
2. 學習基本音樂節奏。從認識簡單的音符與休止符開始,一步步熟悉音樂節奏。
3. 練習「身體打擊樂」。以拍打身體不同部位,練習基本音樂節奏。
4. 討論與回饋
所需物品:空白五線譜
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梁嘉媛Mindy
- 第 3 次課程
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第 3 次
2020-09-23
(三)晚上07:00~08:50
後甲國中
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身體打擊樂 - 基礎複習
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1. 音樂節奏遊戲。
2. 熟悉基本音樂節奏。將上週認識的音符與休止符,透過遊戲增進熟練度。
3. 學習編寫「身體打擊樂」節奏。使用已熟悉的音樂樂理,譜寫出自己想要拍打的節奏。
4. 討論與回饋
所需物品:空白五線譜
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梁嘉媛Mindy
- 第 4 次課程
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第 4 次
2020-09-30
(三)晚上07:00~08:50
後甲國中
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身體打擊樂 - 辨別聲音及加入道具
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1. 「身體打擊樂」演出影片分享及討論
2. 練習編寫「身體打擊樂」節奏。透過引導,試著寫編寫獨一無二的音樂節奏。
3. 認識辨別聲音。生活中有好多種聲音,你認識幾種呢?一起來聽聽看吧!
4. 練習使用敲擊道具。除了拍打身體外,加入其他的敲擊道具,拍打出多種類的聲音。
5. 討論與回饋
所需物品:空白五線譜、自備敲擊物品
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梁嘉媛Mindy
- 第 5 次課程
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第 5 次
2020-10-07
(三)晚上07:00~08:50
後甲國中
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身體打擊樂 - 節奏小故事 I
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1. 「STOMP樂團」演出影片分享及討論
2. 發想節奏小故事。透過討論和引導,練習發想出一段有趣的小故事。
3. 練習結合小故事及音樂節奏。我們如何以拍打身體及敲擊道具,展現出我們有趣的小故事呢?
4. 討論與回饋
所需物品:空白五線譜、自備敲擊物品
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梁嘉媛Mindy
- 第 6 次課程
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第 6 次
2020-10-14
(三)晚上07:00~08:50
後甲國中
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身體打擊樂 - 節奏小故事 II
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1. 「STOMP樂團」演出影片分享及討論
2. 完成節奏小故事。將自己的小故事,完整結合自己的音樂節奏。
3. 分享節奏小故事。與大家分享自己的小故事,也欣賞其他同學的小故事。
4. 討論與回饋
所需物品:空白五線譜、自備敲擊物品
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梁嘉媛Mindy
- 第 7 次課程
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第 7 次
2020-10-21
(三)晚上07:00~08:50
後甲國中
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身體打擊樂 - 節奏劇 I
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1. 音樂節奏遊戲
2. 學習團體演出方式及技巧。當遇到團體演出時,我們該如何準備呢?
3. 小組發想節奏劇。與自己的小組團員們,討論一場精彩的節奏劇吧!
4. 討論與回饋
所需物品:空白五線譜、自備敲擊物品
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梁嘉媛Mindy
- 第 8 次課程
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第 8 次
2020-10-28
(三)晚上07:00~08:50
後甲國中
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身體打擊樂 - 節奏劇 II
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1. 音樂節奏遊戲及練習
2. 編寫團體演出內容。延續上週的討論內容,發揮想像力和創造力,編寫劇情細節和內容。
3. 小組排練及討論。與小組團員們練習以拍打身體和敲擊物品的方式,敘述節奏劇的故事情節。
4. 複習與回饋
所需物品:空白五線譜、自備敲擊物品
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梁嘉媛Mindy
- 第 9 次課程
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第 9 次
2020-11-04
(三)晚上07:00~08:50
後甲國中
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身體打擊樂 - 節奏劇分享
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1. 複習及準備
2. 樂團小組分享。將過去幾週的練習,與大家一起分享吧!
3. 賞析及討論。我們一起互相學習,互相成長。
4. 期末回顧與回饋
所需物品:空白五線譜、自備敲擊物品
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梁嘉媛Mindy