• 2021-08-17【110年第二學期,新課預覽(110/9/25起開課)


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    ★請先登入,再進喜歡的課程點選,「我要線上報名」,之後再按確認繳費。

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  • 2020-06-30【報名需備資料

    新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。

    各校區受理時間<...[詳全文]

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我的自媒體時代--台南社大跨媒體社群小編 ---台南社大自媒體平台培力課程

人氣:839 人 人氣:839 人 下載課綱PDF 課綱 社團 公民素養 媒體素養 社區總體營造
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 二 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:09 月 28 日)
開課地點:
後甲國中(東區林森路二段260號)
招生人數:
20 人
課程收費:
  • 總學分費:3 學分 3000 元(18 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
最高學歷:
台南大學戲劇創作與應用學系 碩士
現職:
台南市社區大學/永康社大 講師/活動主持/文字工作者
相關學經歷:
◎曾任廣播媒體工作者(有十年的工作資歷)
◎現為活動主持人,專業配音員
◎ 相關教學經歷

【各級學校】
1. 虎山國小 教師研習 表達課
2. 虎山國小109秋假營 表達課
3. 苗栗大湖國中 教師研習 表達課
4. 虎山國小108秋假營 表達課
5. 北興國中教師研習表達課程
6. 松林國小教師研習表達課程
7. 瀛海中學 台江社 口語表達 課程老師
8. 長榮大學 DJ培訓課程/節目企劃課程 講師
9. 成功大學 里山里海課程 戲劇、口語表達老師
10. 南華大學語言相關課程協同教學業師
11. 康寧大學學生演說活動協同指導
12. 臺南大學語言中心/圖畫書講讀課程 講師
13. 台南啟智學校紓壓表達課桯
14. 崑山科技大學 說話技巧課程 協同教師
15. 台南土城高中國中部表演藝術老師
16. 台南西門國小寫作老師

【政府機關/非營利組織】
1.臺中市政府新聞局「109年度臺中市願景館志工專業課程」人際溝通
與表達講師
2.高雄皮影戲館導覽員培訓計劃-聲音表達技巧 課程
3.台南社區大學電影社第五屆鳳凰花社區影展映後座談主持人
4.葉石濤文學紀念館 兒童文學戲劇營 講師
5.2016高雄婦女節活動--「共聲影展」7部電影開場及映後分享主持
6.新化區公所 寫作課程
7.台中市社會局社工外督課程 1.表達課程2.自由書寫課程
8.高雄婦幼館婦女社區大學/心靈書寫課程/表達課程 講師
9.台南勵馨基金會 社工自由書寫課程
10.國美館/林玉山特展/戲劇教育課程 講師
11.楊逵文學紀念館戲劇導覽人員培訓/編劇課程 講師
12.台南社大志工訓練 表達訓練課程
13.小鄉社造志業聯盟-廣播節目製作課程


【企業單位】
1.藍晒圖文創園區—故事行銷課程
2.好事多客服紓壓課程—自由書寫
3.台灣神隆公司 《為什麼我們這樣生活 那樣工作》書籍 導讀講師
4.高雄巨大旅行 表達溝通教育訓練課程
5.台南新光三越 表達溝通教育訓練課程
6.主婦聯盟/繪本講讀培訓 聲音表情開發課程 講師
7.聯合報系兒童表達/作文課教師
最高學歷:
國立中山大學高階公共政策碩士
現職:
于淓數位微課 | 台南社區大學資訊與傳播學程講師 | 勞動部勞動署雲嘉南分署講師 | 巨匠電腦台南認證中心講師 | 英格廣告公司行銷企劃 | CountryPlay在地體驗小旅行
相關學經歷:
【學經歷專長】
●國立中山大學高階公共政策碩士
●地方根經濟(DeepEconomy)在地特色經濟模式研究
●MIC產業顧問學院講師證書
●MIC產業顧問學院策略分析師證書
●台灣品牌交流協會全方位品牌行銷經理人證書
●國際創新創業發展協會全國創新創業種子師資證書
●2021勞動力發展署雲嘉南分署講師教學模組課程暨教學演示
●2021台南社區大學遠距教學超前部署種子講師
●2020台南社區大學遠距教學超前部署種子講師
●2021【高雄市政府公務人力發展中心「後疫情時代的直播行銷學」】-數位課程內容專家
●2020【勞動署雲嘉南分署職前訓練職能課程iCap認證委託計畫】-網路行銷實戰班專家會議
●2020【勞動署雲嘉南分署職前訓練職能課程iCap認證委託計畫】-數位設計班(網頁設計&網路工程)專家會議
●2019【勞動署雲嘉南分署職前訓練職能課程iCap認證委託計畫】-數位設計班(網頁設計&網路工程)專家會議
●2017【嘉南藥理大學那一年@CNU】微電影競賽評審委員
●2016臺南市【新市政中心開放決策城鄉論壇】主持紀錄工作團隊
●2015勞動署雲嘉南分署社會企業創新競賽,參賽隊伍【#耍吉團】得獎佳作
●中華民國華語導遊人員證照
●102-110年度台南市政府米其林城市散步路線導覽老師
●中西區在地導覽員【在地人說在地故事】

【台南社區大學資訊與傳播學程講師】
●台南社區大學【台南社大跨媒體社群小編】
●台南社區大學【輕鬆直播玩轉自媒體】
●台南社區大學【手機攝影拍拍拍04-自媒體手機應用動靜皆美的人事物】
●台南社區大學【手機攝影拍拍拍03-手機記錄生活的攝影美學】
●台南社區大學【手機攝影拍拍拍02-獎勵使用者的社群網絡-取得秘銀幣】
●台南社區大學【手機攝影拍拍拍01-獎勵使用者的社群網絡取得秘銀幣】
●台南社區大學【帶者手機戶外拍01-走出戶外培養手機攝影的生活美學】
●台南社區大學【無所不在的手機應用02-Google生活的應用在手機實現】
●台南社區大學【無所不在的手機應用01-徹底了解手機這部小型電腦】
●台南社區大學【話與畫LINE貼圖03-指印畫也會說話篇】
●台南社區大學【話與畫LINE貼圖02-我的大頭貼篇】
●台南社區大學【話與畫LINE貼圖01-台南美食篇】
●台南社區大學【Facebook直播節目製作-製播專屬自媒體】
●台南社區大學【用Gimp來處理影像大小事-社群圖文與角色創作都可以】
●台南社區大學【小企業的大人氣-製作自己的網路自媒體(WeMedia)】
●台南社區大學【Google Blogger-用部落格記錄自己的城市學習觀察】
●台南社區大學【Google雲端工具應用-記錄我的城市學習】
●台南社區大學【平板共學數位化家鄉記錄史】

【勞動署雲嘉南分署】
●110年度小型企業人力提升計畫【網路上的大數據趨勢分析】
●110年度小型企業人力提升計畫【費米推論新品市場與行銷策略】
●110年度小型企業人力提升計畫【網路行銷與網頁維護】
●110年度小型企業人力提升計畫【自媒體短影音快製技巧與演練】
●2021勞動部青年職涯發展中心Youth Salon中山工商【職場變化與就業趨勢(講座)】
●2021勞動部青年職涯發展中心Youth Salon三民高中【職場變化與就業趨勢(講座)】
●2021社團法人台南市資訊軟體協會【全方位品牌網站經營班(產投班)】
●2021崑山科技大學進修推廣部【電商行銷與媒體製作實務班(產投班)】
●2021社團法人台南市資訊軟體協會【一頁式購物電商實務班(產投班)】
●2021崑山科技大學進修推廣部【電商行銷應用YouTube頻道經營實務班(產投班)】
●2021產業新尖兵計畫課程【全方位網路行銷實戰班】
●2021產業新尖兵計畫課程【數位行銷實戰人才班】
●2021南部科學園區產學協會【電商導購媒體設計實務(產投班)】
●2021勞動署雲嘉南分署【110-2期網路行銷與微電影製作班(職前班)】
●2021勞動署雲嘉南分署【110-1期網路行銷與微電影製作班(職前班)】
●2021勞動署雲嘉南分署【110-3網路行銷實務班(在職班)】
●2021勞動署雲嘉南分署【110-2網路行銷實務班(在職班)】
●2021勞動署雲嘉南分署【110-1網路行銷實務班(在職班)】
●2020德鍵職業訓練中心【【電商廣告投放培訓班(職前班)】
●2020社團法人台南市資訊軟體協會【手機拍攝商品影片製作實務班(產投班)】
●109年度產業新尖兵計畫課程【全方位數位行銷實戰人才專班】
●109年度小型企業人力提升計畫【實戰手機拍攝行銷商品媒體製作】
●109年度小型企業人力提升計畫【品牌行銷與募捐者經營】
●109年度小型企業人力提升計畫【創意文案寫作技巧】
●109年度小型企業人力提升計畫【網路行銷平台介紹與應用】
●109年度小型企業人力提升計畫【創意思考與應用】
●2020台灣產業職能發展協會【網路行銷實戰班(iCAP職能)】
●2020勞動署雲嘉南分署【109-3網路行銷實務班(在職班)】
●2020勞動署雲嘉南分署【109-2網路行銷實務班(在職班)】
●2020勞動署雲嘉南分署【109-1網路行銷實務班(在職班)】
●2020南部科學園區產學協會【Instagram動態影片實務與行銷班(產投班)】
●2020勞動署雲嘉南分署【109-2期網路行銷與微電影製作班(職前班)】
●2020勞動署雲嘉南分署【109-1期網路行銷與微電影製作班(職前班)】
●2019勞動署雲嘉南分署【108-1期網路行銷與微電影製作班(職前班)】
●2019德鍵職業訓練中心【青年專班美編視覺設計班(iCAP職能)】
●2019德鍵職業訓練中心【小編行銷企劃暨素材設計培訓班】
●2019勞動署雲嘉南分署【Facebook粉絲團整合行銷網路經營分享】
●2019社團法人台南市資訊軟體協會【108-2手機微廣告製作行銷班(產投班)】
●2019社團法人台南市資訊軟體協會【108-1手機微廣告製作行銷班(產投班)】
●2019勞動署雲嘉南分署【108-3網路行銷實務班(在職班)】
●2019勞動署雲嘉南分署【108-2網路行銷實務班(在職班)】
●2019勞動署雲嘉南分署【108-1網路行銷實務班(在職班)】
●108年度小型企業人力提升計畫【實戰手機拍攝行銷商品_拍攝吸睛商品自己來】
●108年度小型企業人力提升計畫【實戰LINE@生活圈行銷媒體製作_點讚力轉換成購買力】
●108年度小型企業人力提升計畫【Facebook直播節目製作_直播節目設計與直播互動】
●108年度小型企業人力提升計畫【實戰社群網路影片編輯軟體_自媒體的編輯與發佈】
●108年度小型企業人力提升計畫【平台購物廣告設計_免費軟體設計優質的商品廣告】
●2018社團法人台南市資訊軟體協會【107-2手機微廣告製作行銷班(產投班)】
●2018勞動部雲嘉南分署職業訓練【107-3社群行銷暨多媒體影音製作班(職前班)】
●2018社團法人台南市資訊軟體協會【107-1手機微廣告製作行銷班(產投班)】
●2018勞動署雲嘉南分署【107-2網路行銷實務班(在職班)】
●2018勞動署雲嘉南分署【107-1網路行銷實務班(在職班)】
●2017勞動部雲嘉南分署職業訓練【106-3網路行銷實務(在職班)】
●2017勞動部雲嘉南分署職業訓練【106-3社群行銷暨多媒體影音製作班(職前班)】
●勞動部雲嘉南分署職業訓練青年就業讚【CG微電影製作專班】
●勞動部雲嘉南分署職業訓練【文創影片採訪後製】

【中小企業行銷實戰】
●2021臺南市政府勞工局創業個案輔導【雕皮達意創作皮雕工作坊】
●2021臺南市政府勞工局創業個案輔導【蝸牛手作坊】
●2021臺南市政府勞工局創業個案輔導【OWL創意手作坊】
●2020台南市政府勞工局晴天創意築夢坊【自我品牌創立】講座
●2020台南市政府勞工局晴天創意築夢坊【社群平台行銷】講座
●2020臺南市政府勞工局創業個案輔導【滿埶藝術能量字畫坊】
●2020臺南市政府勞工局創業個案輔導【9號鉤坊】
●2019臺南市政府勞工局創業個案輔導【呂梯無患子天然手手皂】
●2019臺南市政府勞工局創業個案輔導【愛寶倪皮革創意手工坊】
●2019臺南市政府勞工局創業個案輔導【艾布布-布的魔法師】
●2019南部科學園區產學協會【企業製播微課超簡單】
●2019得升企業有限公司【網路行銷|SEO優化|企業轉型】
●2019得升企業有限公司【WordPresss網站架構流程】
●2019輕鬆購善化/安順有限公司【Line@生活圈大解構】
●2019辛辛納提企業有限公司【實戰動態燈廣告特效製作】
●2018台南安平劍獅埕【實戰社群平台人氣行銷課程】
●2018富樂夢股份有限公司【富樂夢品牌形象實戰社群平台】

【樂齡自主學習活動設計】
●2020臺南市安平圖書館【阿公阿嬤E起來學會用Google小工具讓生活更便利】
●2020臺南市永康圖書館【高年級網紅直播主】
●2020臺南市東區樂齡學習中心【LINE拍貼設計大頭貼圖與上架申請】
●2020臺南市東區樂齡學習中心【LINE在樂齡家族設計美美問候圖】
●2020台南市立圖書館【樂齡e學堂(問卷調查表-Google表單實作)】
●2020台南市立圖書館【樂齡e學堂(手機設計線上遊戲-Kahoot大家來搶答)】
●2019台南市立圖書館【樂齡好時光(手機檔案管理)】
●2019台南市鹽埕圖書館【樂齡好時光(手機檔案管理)】
●2019台南市東區林森圖書館【E自慢必修課-樂齡Facebook直播】
●2019台南市市立總圖書館【一起LINE一下_樂齡智慧手機LINE通訊軟體應用】
●2018慈聯社福基金會【手機媒體生活應用班】
●2017台南市私立南中扶社會福利基金會【銀髮手機取材、app下載、分享】實作課程
●2016城市廣播網97.1台南知音【我要你很好】專訪_高齡長輩電腦入門學習與應用
●2016城市廣播網97.1台南知音【我要你很好】專訪_高齡長輩創業與網路經營準備
●2016城市廣播網97.1台南知音【我要你很好】專訪_高齡手持裝置學習與應用
●2019台灣高齡自主學習團體發展協會
●2018教育部高齡自主學習團體第一案【強強滾樂學團】帶領人
●2017教育部高齡自主學習團體第二案【強強滾樂學團】帶領人
●2017教育部高齡自主學習團體第一案【強強滾樂學團】帶領人
●2016教育部高齡自主學習團體第二案【強強滾樂學團】帶領人
●2016教育部高齡自主學習團體第一案【強強滾樂活團】帶領人
●2016教育部推動高齡自主學習團體計劃帶領人證書

【單位委訓與演講經驗】
●2021台南市裕文圖書館【提升英語力-台南美食瘋英文】
●2021台南市裕文圖書館【提升英語力-如何表達關於美食句子應用】
●2021台南市裕文圖書館【提升英語力-說一段美食的小故事】
●2021嘉南藥理大學應用外語系【英語繪本與動畫製作】業師課程
●2021南臺科技大學流行音樂產業系【職場新鮮人面試技巧與履歷撰寫】工作坊
●2020南臺科技大學流行音樂產業系【手機創作音樂微電影風格業師課程】
●2020台南市立總圖【創E工具新生活e起來學google】
●2020中西區圖書館/成功國小人文與數位資源推廣【回耍赤嵌城動畫設計】
●2020中西區圖書館/忠義國小人文與數位資源推廣【武德殿劍道動畫設計】
●2020中西區圖書館/進學國小人文與數位資源推廣【大南門偶戲動畫設計】
●2020中西區圖書館/協進國小人文與數位資源推廣【五條港童工動畫設計】
●2020中西區圖書館/永福國小人文與數位資源推廣【關帝殿陣頭動畫設計】
●2020臺南巿善化區圖書館【數位行銷一指通-小編是如何做行銷圖文】
●2020台南市東區林森圖書館【網購支付嗶經濟】
●2020台南市東區林森圖書館【逐格動畫輕鬆玩】
●2020雲林縣大埤圖書館【LINE拍貼設計大頭貼圖與上架申請】
●2020雲林縣大埤圖書館【手機問答遊戲設計】
●2020雲林縣大埤圖書館【用手機使用Google搜尋】
●2020臺南市安平圖書館【蝦米!手機也能剪接影片】
●2020臺南市裕文圖書館【Play Kahoot!手機益智問答遊戲設計】
●2020臺南市裕文圖書館【LINE Camera風格海報設計】
●2020臺南市安定圖書館【LINE拍貼設計大頭貼圖與上架申請】
●2019嘉南藥理大學【手機攝影與教學成長社群_2教職員工健康促進攝影學】
●2019嘉南藥理大學【手機攝影與教學成長社群_1手機攝影技巧】
●2019雲林大埤仁和國小【平板原創動畫影片製作】
●2019嘉義文創園區|嘉酒學堂【原創LINE貼圖 (靜態與動態貼圖實作上架)】
●2019嘉義文創園區|嘉酒學堂【手機實作文創風格產品行銷圖文】
●2019嘉義文創園區|嘉酒學堂【文創角色繪製與海報製作】
●2019台南市永康圖書館【LINE原創貼圖與後台上架審核】
●2019台南市永康區社會福利中心【自媒體編輯應用】
●2019台南市歸仁圖書館【讓自己變成LINE貼圖的主角】
●2019台南市立圖書館總館【平板輕鬆學-圖書館也有數位平板】
●2019家扶基金會北台南家扶中心【自媒體編輯與節目錄影實作】
●2019嘉南藥理大學應用外語系【直播教學範例與直播技巧】業師課程
●2019台南市中西區圖書館【一張貼圖勝過千言萬語-LINE貼圖創意發想】
●2019台南市東區林森圖書館【E自慢必修課-常用google速成班(手機雲端行動辦公室)】
●2019台南市東區林森圖書館【E自慢必修課-與琪花瑤草的相遇(古蹟導覽與手機APP認識戶外植物)】
●2019台南市東區林森圖書館【E自慢必修課-萌萌噠之我家也有大明星(手機APP攝影與後製)】
●2019台南市東區林森圖書館【E自慢必修課-微電影自造(手機APP影片與後製)】
●2019嘉南藥理大學應用外語系【未來科技趨勢與嶄新經濟模式】業師課程
●2019台南市立總圖書館【數位FUN生活— 數位好好玩】
●2019台南市中西區圖書館【SHOW TIME我的數位生活_讓我們「LINE」在一起】
●2018台南市南區鹽埕圖書館【數位生活E起學│Google Blogger手機無所不在的寫作】
●2018台南市東區林森圖書館【知識E觸可及│Google Blogger_手機無所不在的寫作】
●2018台南市東區林森圖書館【知識E觸可及│Line Camera應用教學】
●2018台南市東區林森圖書館【知識E觸可及│Line原創貼圖】
●2018台南市東區林森圖書館【知識E觸可及│快樂學習Line問候圖】
●2018台南市東區林森圖書館【知識E觸可及│前進大學:輕鬆搞定備審資料】
●台灣糖業人力資源訓練中心【互動媒體電子書製作班】
●嘉南藥理大學應用外語系【數位多媒體業師學程】
●看西街教會導覽人員培訓【導覽實務與解說技巧】
●台灣糖業人力資源訓練中心【品牌形象商業創意設計實務班】
●台灣糖業人力資源訓練中心【Q版形象人物創意設計實務班】
●嘉南藥理大學【數位多媒體業師學程】
●文化部影視及流行音樂產業局【新媒體與電影行銷應用】課程
●台南高工【Gimp影像處理實務應用教師研習】
●台灣糖業人力資源訓練中心【Gimp影像處理實務應用】
●台南高工【高三前進大學:大學簡報實務講座】
●嘉南藥理科技大學【多媒體輔助英語教學業師學程】
●台江國家公園管理處【Acrobat PDF文件處理應用】
●產業人才培訓專班【Line@社群行銷】
●中華醫事科技大學【網路行銷業師學程】
●台南高工教師研習課程【PowerPoint 2016簡報應用】
●台南高工教師研習課程【Libre Office文書處理】
●台灣糖業人力資源訓練中心【Google雲端工具應用實務班】
●嘉南藥理科技大學【多媒體動畫業師學程】
●台南政大書城【來一趟在地小旅行,聽社區說故事】社區觀察學習分享
●台南市議會【影像處理應用與海報設計實務】
●台灣糖業人力資源訓練中心【視覺化媒體簡報製作應用】
●國立臺灣歷史博物館【YouTube平台影片處理與上傳】
●國立臺灣歷史博物館【Libre Office文書處理】
●台江國家公園管理處【Libre Office文書處理】
●台灣糖業人力資源訓練中心【自由軟體應用】
●南區氣象中心【平板APP應用】
●南區國稅局【Google 平台應用】
●台南市教育網路中心【電子書媒體應用】
●國立台灣歷史博物館【數位典藏媒體應用】
●台江國家公園管理處【簡報設計與影像資源應用】
●南區健保局多媒體課程【雲端影片編輯平台應用】
●台南大學【平面設計軟體應用課程】
●嘉南藥理科技大學【英文繪本電子書媒體應用】
●中華醫事科技大學【雲端數位內容業師學程】
●南台科技大學【網路創業行銷課程】
●台南應用科技大學【簡報多媒體設計課程】
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
台南社大跨媒體社群小編的經營是屬於知識性內容的傳播,我們嚐試著再加上不同的媒體元素,例如視覺時尚、媒體互動、現場直播的方式來提高瀏覽人氣,並且在輕鬆愉快的媒體互動中,傳遞台南社大的品牌形象與豐富的媒體內容,期待能培養自己成為一位全方位媒體人的素養與技能。
2.修此門課需具備什麼條件?
希望您以願意成為台南社大全方位社群小編的初衷持續經營,歡迎您來參加!
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
主題採編:台南社大這個公民參與的學習場域中,尋找主題性的知識性應用,並融入媒體製播與報導方式。
口語表達:身為節目主播、來賓採訪或街區訪談,良好的口語表達會帶來更好優質的呈現與資料取得。
媒體素材:設計自媒體最重要的是取得初級資料,並且包含自己的拍攝取材,或美編視覺設計。
文案圖文:網路行銷最重要的是寫一篇文章讓觸及者容易產生共鳴,進一步願意產生互動。
影片製播:以記錄型、訪問型或是網路流行短影片設計製播成影音記錄,上傳至媒體平台。
直播現場:以Facebook、Youtube的直播頻道設計互動節目,臨場反應培養非常的重要!
行銷推廣:讓我們一起努力,集合眾小編力量,成為一股台南媒體新勢力!
4.如何取得學分?(評量方式)
課程實作表現:60%
策略提供規劃:30%
出席參與度:10%

*實體教室與遠距視訊上課同步,在實體教室為主上課現場,並以視訊連線同步遠距上課學習。
*本課程為社群培力課程,主要培力未來社大自媒體人才。
5.備註&推薦書目
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2021-09-28
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 課程介紹(因應後疫情時期,本學期會有假日的戶外課1-2堂或隨實際需求調整為線上課)
  • 說明這門課的方向及內容
  • 吳幸蓉
    陳瑜芳(于淓)
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2021-10-05
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 從說出發
  • 認識傳播重要的媒介~聲音及口說
  • 吳幸蓉
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2021-10-12
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 如何說好聽
  • 聲音表達練習
  • 吳幸蓉
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2021-10-19
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 採訪-1
  • 採訪技巧及練習
  • 吳幸蓉
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2021-10-26
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 採訪-2
  • 採訪技巧及練習
  • 吳幸蓉
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2021-11-02
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 從靈感到有用點子
  • 創意發想練習
  • 吳幸蓉
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2021-11-09
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 到戶外收集創作靈感(於假日上課,時間會再決定)
  • 戶外課
  • 吳幸蓉
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2021-11-16
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 節目製作的靈光-1
  • 社大媒體平台節目企劃實作
  • 吳幸蓉
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2021-11-23
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 節目製作的靈光-2
  • 社大媒體平台節目企劃實作
  • 吳幸蓉
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2021-11-30
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 跨媒體小編-拍出適合報導的照片
  • 利用手機為拍攝工具,隨時發掘新題材、新鮮事,或是能產生連結的好點子。報導為最終目標是一種練習,但是能培養觀點的敏銳度,卻是一種可累積個人特質的培力。

    【*實體教室與遠距視訊上課同步,在實體教室為主上課現場,並以視訊連線同步遠距上課學習。】
  • 陳瑜芳(于淓)
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2021-12-07
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 跨媒體小編-主題採編設計
  • 台南社大這個公民參與的學習場域中,尋找主題性的知識性應用,並融入媒體製播與報導方式。請大家先挑選台南社大本學期的一門課程,並能夠說明課程特色重點與採訪企劃。

    【*實體教室與遠距視訊上課同步,在實體教室為主上課現場,並以視訊連線同步遠距上課學習。】
  • 陳瑜芳(于淓)
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2021-12-14
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 跨媒體小編-文案圖文報導性編排技巧
  • 媒體報導重點是傳遞重要訊息,以及期待得到回饋。但是除了夠吸晴以外,要讓讀者理解並且產生內化後而得到一種動機或知識尤為重要,我們嚐試來整理大家所帶來的相關資訊。

    【*實體教室與遠距視訊上課同步,在實體教室為主上課現場,並以視訊連線同步遠距上課學習。】
  • 陳瑜芳(于淓)
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2021-12-21
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 跨媒體小編-請申請一個具有渲染力帳號
  • 零成本的網路行銷要有一個可以曝光的帳號,遊走在各種行銷社群中,為了與私人的帳號進行區隔,請申請一個Google及Facebook專用的行銷帳號。我們來練習創造網路流量,提升品牌知名度。

    【*實體教室與遠距視訊上課同步,在實體教室為主上課現場,並以視訊連線同步遠距上課學習。】
  • 陳瑜芳(于淓)
  • 第 14 次課程
  • 第 14 次 2021-12-28
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 跨媒體小編-obs直播軟體應用與主播鏡位
  • obs軟體就像是個導播機一樣,依節目的內容與節奏依順序進行節目播放。剛開始要能先了解器材、軟體、網路平台串接,再來要呈現的內容是什麼,接著就應該是有多少時間及成本預算來要求質感了。

    【*實體教室與遠距視訊上課同步,在實體教室為主上課現場,並以視訊連線同步遠距上課學習。】
  • 陳瑜芳(于淓)
  • 第 15 次課程
  • 第 15 次 2022-01-04
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 跨媒體小編-網路主播新媒體一人媒體設計
  • 請準備好網路節目的內容,直播現場只有一個人的時候,要能準備非常多的臨場應變,又要能呈現一個好的節目給觀眾,並且即時回應現場觀眾的互動,才能提升製作節目的效能。

    【*實體教室與遠距視訊上課同步,在實體教室為主上課現場,並以視訊連線同步遠距上課學習。】
  • 陳瑜芳(于淓)
  • 第 16 次課程
  • 第 16 次 2022-01-11
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 跨媒體小編-訪談性節目企劃
  • 台南社大的製播節目,跨媒體小編們最容易遇到各個班級的老師、資深學員,或是來自於台南市各種公民參與的話題分享,在訪談前置的準備與如何設計問答,讓來賓的分享有著力點,我們的報導也富知性內涵。

    【*實體教室與遠距視訊上課同步,在實體教室為主上課現場,並以視訊連線同步遠距上課學習。】
  • 陳瑜芳(于淓)
  • 第 17 次課程
  • 第 17 次 2022-01-18
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 跨媒體小編-邀請專家進行節目訪談
  • 請大家分組來設定節目主持人與來賓的訪談練習,【訪談主持人】需要進行資料蒐集,【來賓】要能提供具備專業度的主題分享,【場控導播】來支援現場的互動與設備直播,【網路小編】必須來回答網友的回饋。

    【*實體教室與遠距視訊上課同步,在實體教室為主上課現場,並以視訊連線同步遠距上課學習。】
  • 陳瑜芳(于淓)
  • 第 18 次課程
  • 第 18 次 2022-01-25
    (二)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 跨媒體小編現場Q&A
  • 這個學期的課程應用練習,相信跨媒體小編一定是意猶未盡,但是又有太多的問題想要問。趁著最後一堂來回想一下從剛開始的練習,到逐步完成了多項媒體製播,大家一起來討論一下過程的可以再更好或著是有疑惑的地方。

    【*實體教室與遠距視訊上課同步,在實體教室為主上課現場,並以視訊連線同步遠距上課學習。】
  • 吳幸蓉
    陳瑜芳(于淓)