• 2022-07-03【111年第二學期,報名須知(111/9/1起開課)


    ● 7/3(日)18:00起 新舊生 同步開放 線上報名
    ● 7/4(一)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線上以及現場報名的...[詳全文]

  • 2021-12-29【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 各校區...[詳全文]

  • 2021-12-29【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 教學影片 http:...[詳全文]

:::

[線上課] 世界公民來客座 ---疫情下的世界視角與人文雜談 (國際連線,線上教學)

人氣:649 人 人氣:649 人 下載課綱PDF 課綱 學術/人文 公民素養 生命教育 媒體素養 社區總體營造
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 五 晚上07:00~09:20(第一次上課日期:11 月 05 日)
開課地點:
後甲國中(東區林森路二段260號)
招生人數:
30 人
課程收費:
  • 總學分費:1 學分 1000 元(6 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
  • 教材費:50 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
其他資訊:
[臺南社大公告/9.29]
本課程原定開課時間為9/29,因故順延到11/05,將再聯繫通知報名學員
授課老師 授課老師
最高學歷:
英國倫敦藝術大學--倫敦傳播學院攝影系
現職:
風景映画文化事業有限公司/ 燈光攝影/攝影創作者/攝影教育工作
相關學經歷:
2021 雲林縣文化觀光處「土地濃情詔安客」口述歷史紀錄片 製作/執行導演
2021 公視台語台「無事坐巴士」節⺫ 收音
2021 OOPS團隊⻑照專題紀錄片「生活優化服務」 製作/導演
2021 鐵道博物館籌備紀錄影片 攝影
2021 經濟部《疫起.好市發生——傳統市場防疫成果全紀錄》 採訪攝影
2021 新營文化中心「幸福甘安捏」劇照師
2021 109學年度教育部藝文深耕計畫講師-嘉義市育人國小
2021 鳳山高中國文科語言資優班x療癒文學課程設計合作師資—「心的幾種譬喻」
2020 嘉義僑平國小藝術與美感深耕計畫-美感學習地圖
2020 高雄市國教輔導團教師工作坊講師
2020 台灣文學館「怦然心動生命故事劇場&創齡資源箱」影像設計與拍攝
2020 新港文教基金會「光之精靈工作坊」帶領講師
2020 文化部文化體驗教育計畫「我的⻘策時代」執行團隊師資
2020 嘉義市城市形象影片 燈光師 2020「文化部國⺠文化記憶庫計畫」地方手工老店影音攝製 2020「文化部國⺠文化記憶庫計畫」「『臺南覓』-老店文化資源調查研究」
2020 台灣經濟研究院農業科專計畫-循環農業影片
2019 108學年度教育部藝文深耕計畫講師-嘉義市育人國小
2019 台灣磊川華德福人工蜂巢工作坊 紀錄拍攝 2019「文化部國⺠文化記憶庫計畫」「『臺南覓』-老店文化資源調查研究」 2019 2019漁光島藝術節⺠眾工作坊 課程規劃/講師
2019 臺南市台江文化中心落成紀錄影片 製作
2019 雲林科技大學智能地域服務研究中心委製計畫影片 燈光攝影
2018 臺南市107年度社區營造計畫「話三生•尋六甲---大家共出來」 課程規劃/紀錄片製作 2018 彰化縣溪陽國中夏日樂學計畫-方案二全國特優 課程設計/執行
2018 「印度-人、習俗與生活行旅攝影展」 策展/參展攝影師
2018 臺灣蘭花產銷發展協會委製TOVCC宣傳廣告 燈光攝影
2018 臺南攝影雙年展教育推廣計畫 課程設計/講師
2018 高公局「清水服務區公共藝術清水詩路移置設計案」影片 攝製 2018 林務局 影片策劃/執行
2017 彰化縣溪州鄉黑泥祭受邀駐村影像課程藝術家
2017 衛福部指導 財團法人公益CEO協會委製
2017 臺南文化中心三三週年館慶— 劇照攝影師
2017 臺南市定古蹟黃崑⻁先生古厝紀錄影片 製作
2016 臺南市文資處建材銀行計劃紀錄影片 攝影/製作 2016《新東國小校⻑宿舍修復》計畫紀錄短片 製作
2016 臺南市仁德區新故鄉計畫 顧問/紀錄片製作
2016 樹谷文化教育基金會「穿越時空變先⺠」漢人⺠居與⺠眾教育計畫 攝影與網站監製 2016 臺北市台電大樓公共藝術計畫⺠參課程 藝術家
2015/2016 臺南市南區、六甲區拔尖計畫紀錄影片 執行/製作
2015 臺南市南區藝術駐村 藝術家/影片紀錄
2015 臺南市農業局「農村再生計畫手冊」 攝影師
2014 臺南市新南國小公共藝術計畫紀錄影片 製作
2014 嘉義市精忠國小公共藝術紀錄影片 攝影/製作
2014 嘉義文化創意產業園區 梁任宏「顛覆」公共藝術影片 攝影/製作 2014 雲林麥寮國定古蹟拱範宮 宣傳影片製作
2014 臺南市文化局「社區劇場體驗營成果手冊」攝製
2014 善化NGO社造組織 共同經營者
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
邀請資深攝影講師合作,以影像及《旁觀他人的痛苦》等文本為引,串連三位客座講師:
台灣公民代表(臺南社大校長林朝成)、瑞士公民代表(移居瑞士的臺南社大資深英語講師及留學生等兩位分享人)及英國公民代表等現身客座,分享不同國家公民的疫情經驗以及所轉動的生活改變。

期許透過文本、資深閱讀者的生命思考與表達分享,提供人文浸潤學習;也透過世界公民的生活分享,不避談緊繃的疫情,而是引導交流交談疫情所轉動的世界正向改變,鼓舞生活希望,學習轉化、沉澱與寬廣的生活觀。
2.修此門課需具備什麼條件?
1.本課程除了第一週安排在後甲校區實體上課(視疫情而訂),其餘5堂課都將運用GOOGLE-MEET線上教學
2.請學員事先準備網路攝影機及麥克風,熟悉GOOGLE-MEET使用原則
3.報名本課程請先掃描QRCODE ,預備傳送線上教室連結
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
由資深影像講師劉老師導讀相關文本及疫情下的影像

浩濬老師也擔任串場人,引領世界公民客座分享
4.如何取得學分?(評量方式)
準時上線參與 ,聆聽與提問
5.備註&推薦書目
[臺南社大公告/9.29]
本課程原定開課時間為9/29,因故順延到11/05,將再聯繫通知報名學員
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2021-11-05
    (五)晚上07:00~09:20
    後甲國中
  • 開課說明
  • 1. 熟悉線上軟體+技術困難排除
    2. 幾則與疫情相關的文本共讀
  • 劉浩濬
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2021-11-12
    (五)晚上07:00~09:20
    後甲國中
  • 世界公民來客座1: 防疫文化衝擊與適應
  • [客座公民]
    主講:黃詩怡,高雄子弟,現為瑞士商業高等學校交換學生,於交換學生期間,無畏壓力支持台灣挺進WHA 。
    與談:江佩珊

    [開聊話題]防疫文化衝擊與適應

    在2020年歐洲疫情最艱難時,前往瑞士當交換學生,從初來乍到穿著防護服怕得要死,後來入境隨俗隨著歐洲生活型態調整了適當的防疫態度;從大家認為他到歐洲「赴死」,到現在打了兩隻莫德納疫苗,擁有疫苗護照,瞬間變成疫情下的「富翁」!
  • 劉浩濬
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2021-11-19
    (五)晚上07:00~09:20
    後甲國中
  • 世界公民來客座2:台灣疫情與公民社會觀察思考
  • [客座公民] 林朝成/宜蘭子弟 ,現職成大中文系教授 ,身兼臺南社大校長
  • 劉浩濬
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2021-11-26
    (五)晚上07:00~09:20
    後甲國中
  • 世界公民來客座3:瑞士與台灣非常不同的思維與防疫政策
  • [客座公民]
    江佩珊/瑞士移民、台灣子民,現任日內瓦國際學校教師

    [開聊話題]:
    瑞士於2020年封城3個月後,就讓全部18歲以下學生重回校園!?身為教師只能硬著頭皮上戰場, 在毫無疫苗以及任何特殊保護情況下, 硬撐了至少8個月。

    透過這一講,我想和今年遭逢疫情危機的台灣朋友們,聊聊瑞士與台灣非常不同的思維與政策,話題包括:
    1.瑞士人(法國人,甚至整體歐洲人)的抗疫態度
    2. 疫情期間的鄰里糾紛(因為警察保護瘋狂抽菸鄰居,而跟警察起了正面衝突) 及家暴案件暴增
    3. 身為全球十大昂貴城市的常客,疫情期間,瑞士日內瓦租屋比平時更為困難,在瑞士要在城市裡租屋,但到底可以有多難? 除了有惡名昭彰炒租屋房價的物業管理公司們,還有什麼人為阻礙?
  • 劉浩濬
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2021-12-03
    (五)晚上07:00~09:20
    後甲國中
  • 世界公民來客座4:藝術、瘟疫與移動
  • [客座公民]
    林紹傑/英國Slade藝術學院博士生、自2009年頻繁往來台英二地,並參與多個國際性藝術展覽,關注全球化下的「移動」議題

    [開聊話題]:
    Covid-19 不是人類歷史上第一次的全球性瘟疫(Global pandemic),也不會是最後一次。本場次邀請到林紹傑,從藝術策展的角度來探討人們對於疫情的反思與行動。

    話題包括:
    1. 藝術界在疫情中扮演什麼樣的角色?以台灣與英國為例
    2. 全球化前後的人類「移動」如何與瘟疫共同存在?
    3. 倫敦的移民與疫情
  • 劉浩濬
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2021-12-10
    (五)晚上07:00~09:20
    後甲國中
  • 交流吧! 疫情下的民族性
  • 最後一週,我們將探討全球性疫情如何透過民族性傳播、是怎麼樣受到影響?
  • 劉浩濬